聚焦督导实效 夯实质量保障

为进一步强化教学督导效能，压紧压实教学管理责任，持续夯实育人根基、提升办学教学质量，4月29日下午，质量管理办公室在B200组织召开2025—2026学年第二学期校级教学督导座谈会。

副校长许智坚、校长助理侯红科、质量管理办公室主任陈雪红、罗茂春教授、教务处处长邹少琴，以及校级教学督导专家参会。会议由质量管理办公室主任陈雪红主持。

会上，罗茂春教授复盘本学期教学督导整体情况，肯定教风学风持续向好、信息化教学与课程思政落地见效，同时指出学生课堂纪律松散、学习主动性不足，部分教师课堂互动不足、产教融合和信息化应用流于表面，实训条件、排课安排仍有待完善，并提出从严管课堂、深化教学改革、强化督导自身建设等改进思路。

与会督导专家围绕课堂实效督导深入研讨，梳理教学亮点与突出短板，议定从示范课引领、课堂纪律管控、教师培养考核、实习实训与课程思政建设等方面精准施策，并明确优秀教师推荐、教学资料优化等后续工作。

侯红科校助强调，课程是办学资源转化为教学质量的关键，本学期将加大实验教学督导力度；同时从优秀教师选拔培训、公开课示范课与职称评定衔接、荣誉评选纳入AI课改指标、规范大师工作室建设等方面，全面部署教师队伍建设与创新人才培养工作。

许智坚副校长作总结讲话，并对下一步督导工作提出明确要求。他强调，教学督导工作要坚守明确职责、锚定目标、统一标准、注重实效四大原则，以掌握教学运行全过程、查摆突出问题、指导教师提质改进为核心职责，紧扣学校年度教学重点精准设定阶段性督导目标；通过专项培训统一督导评分标准、细化评价指标，保障督导评价公平规范；健全问题整改闭环机制，及时反馈听课意见，对突出教学问题开展复核听课，由教务处牵头统筹推进全校课堂教学质量提升工作，以严实督导护航教学内涵建设。

本次会议明晰了督导工作任务与方向，凝聚了工作合力，进一步完善教学质量管控体系，为深化教学内涵建设、助推学校教育教学高质量发展筑牢坚实基础。